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对标“双一流”,启航新征程—机电工程学院2024级人才培养方案修订纪实之专业课程研讨会
时间:2024-05-31  作者:   点击量:

对标“双一流”,启航新征程—机电工程学院2024级人才培养方案修订纪实之专业课程研讨会

随着2024级人才培养方案修订工作的推进,机电工程学院积极响应学校号召,立足新工科人才培养目标,于5月30日在机电楼301会议室召开了2024级培养方案研讨会。此次会议由院长助理张良主持,电气工程及其自动化专业负责人周玉荣、机械电子工程专业负责人陈多礼、智能制造工程专业负责人王利波、电气工程教研室主任廖美英、机械工程教研室主任郭辛等学院骨干教师悉数出席。

 

经过深入研讨,会议对智能制造工程专业的《智能传感与检测》课程进行了细致规划。该课程内容将涵盖传统传感器原理(占比60%)和智能传感器原理及数字化通信接口(占比40%),同时实验部分将与单片机紧密结合,确保学生在理论学习后能够迅速进行实践操作。此外,机械电子工程专业的《传感器与现代检测技术》和电气工程及其自动化专业的《电气检测技术》课程也将适当增加智能检测技术等相关内容。

为帮助学生更系统地掌握电学知识,会议决定将《电工电子技术基础》拆分为《电工学》与《电子技术基础》两门课程。这一调整旨在使智能制造专业的学生能够更加扎实地掌握电学基础,为后续课程的学习提供有力支撑。

在《工业机器人技术》课程的设置中,我院特别注重实操能力的培养。该课程将安排24学时进行基础理论知识讲解,24学时的工业机器人实操练习。通过大量的实践操作,学生将能够熟练掌握工业机器人的操作技巧,为未来的就业和深造打下坚实基础。

本次培养方案修订不仅关注课程内容的优化,还注重与兄弟院校的交流与合作。学院计划于6月前往陕西理工大学和西华大学进行访问,深入了解相关专业开设情况,借鉴先进经验,为我院的人才培养方案修订提供有力支持。

此次研讨会的召开标志着我院在人才培养方面又迈出了坚实的一步。未来,我院将继续深化新工科教育理念,不断优化人才培养方案,努力培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

 

文:贾芳 审核:张良

 

 

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